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Die Grundschule Kirchdorf ist eine offene Ganztagsschule nach GBS-Modell. Der Unterricht beginnt um 7.50 Uhr und endet in der Regel um 13.00 Uhr. Anschließend übernehmen die Elbkinder die Betreuung im Nachmittag. Die Kollegen wird dadurch ermöglichst intensiv zu kooperieren, sich auszutauschen und gemeinsam Unterricht vorzubereiten.

Die Schule wird von 420 Schülern und Vorschülern besucht. Sie wird getragen von einem jungen, engagierten und kooperativen Kollegium. Unsere Schule besuchen viele Schüler mit Migrationshintergrund. Die Schule ist in besonderer Weise durch eine positive Schul- und Lernkultur ausgezeichnet, die Ausdruck einer sehr systematischen, langfristig angelegten, das Lernen aller Schüler in den Mittelpunkt stellenden Schulentwicklung ist.

In sämtlichen Klassenstufen wird jahrgangsgebunden und unabhängig vom Fach mit besonderem Augenmerk auf Sprachbildung, Sprachförderung und Differenzierung unterrichtet. AufgMenüsrund der erheblichen sozialen Defizite und Verhaltensauffälligkeiten ist unsere Schülerschaft anfangs ganz besonders auf einen klar phasierten und strukturierten Unterricht als Orientierung und Hilfe zum Lernen lernen angewiesen. Daher erfolgt der Unterricht in den unteren Jahrgangsstufen oft stark angeleitet. Ziel ist jedoch, auch kooperative Lernformen und offene Unterrichtsarrangements – wie Lernen an Stationen, Werkstatt-, Wochenplan- und Projektarbeit – zunehmend sinnvoll nutzbar zu machen. Anschaulichkeit, methodische Vielfalt und fundierte Fachlichkeit sind für uns die Basis für die Passung von anspruchsvollem Unterrichtsniveau und höchstmöglichem Lernertrag.

Die generelle und die unterrichtsbezogene Zusammenarbeit sind an der Schule sehr stark ausgeprägt, und zwar sowohl über curriculare Vereinbarungen als auch über weiter gehende Formen gemeinsamer Planung von Unterrichtseinheiten, Austausch von Materialien und Abstimmungen über Unterricht und Leistungsüberprüfung. Dabei wird nicht nur der mögliche inhaltliche Mehrwert kooperativer Arbeit gesehen, sondern auch die langfristige arbeitsökonomische Komponente mit in den Blick genommen.

Die Schule sucht zum neuen Schuljahr eine Sonderpädagogin
Gern stellen wir Ihnen unsere Schule und unseren Ansatz von der Arbeit der Sonderpädagogen bei uns dar.

Die Schule sucht zum neuen Schuljahr eine Deutschlehrerin für eine 3. Klasse
Die Schule sucht zum Sommer 2022 eine Kollegin für den Unterricht in Deutsch, Sachunterricht in einer 3. Klasse. Gern stellen wir Ihnen unsere Schule vor.

Sollten Sie Interesse haben, würde ich mich freuen, wenn Sie mich kontaktieren würden.
christian.gronwald@bsb.hamburg.de